دکتر صدرا ابرقویی:شاخص های ارزیابی در دانشگاه ها باید عوض شود

به گزارش روابط عمومی:دکتر صدرا ابرقویی رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد استان یزد در گزارشی به خبر نگار یزد فردا گفت: در محافل و گرد همایی های علمی که با حضور مسئولان دانشگاه ها صورت می گیرد همه مسئولان گزارشی از روند کارهای خود ارائه می دهند گزارشی های که مطرح می شود همه ارزنده هستند . وی گفت : بنده بعنوان مسئول دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قدری متفاوت از عزیزان مسئول در دانشگاه ها با شما صحبت کنم ما در دنیا بالاترین ضریب هوشی را داریم و در بخش تولید علم دارای مقام خیلی خوب وعالی هستیم و این موضوع به اعتراف پایگاه های علمی در دنیا رسیده است همچنین آنها اعتراف می کنند کشور ایران در تولید علم دارای مقام پانزدهم و در بعضی موارد در مقام سیزدهم دنیا است

وی ادامه داد: از سال 84 تا سال 91 یعنی طی هفت سال 37 هزار ثبت اختراع در کشور داشتیم واین یعنی حرکت ما در مرزهای دانش خیلی خوب و در دنیا زبانزد بوده است .حال سوال من از خودم وهمکارانم در سایر دانشگاه ها ومراکز علمی استان این است که با وجود این حرکت علمی قوی چرا همچنان در اقتصاد مشکل داریم یا اینکه بطور مثال چرا با وجود تحریم باید تولیدات ایران خودرو به یک سوم کاهش یابد یا اینکه چرا مقام معظم رهبری سال 92 را سال حماسه اقتصادی نام نهادند؟

وی در بخش دیگری از سخنان خود گفت: وزیر محترم علوم در سخنان خود از ایجاد دانشگاه ملی مهارت صحبت کردند که اگر این مهم انجام گیرد یک اتفاق بسیار مهم در حوزه علمی ، اقتصادی کشور است

در کشور های پیشرفته دنیا 70 درصد آموزشها مهارتی است این در صورتی است که در کشور ما 30 درصد است حتی کمتر از این میزان است همچنین باید بگویم به اعتراف مسئولان آموزشی کشور تنها 25درصد از تولید علم کشور به فناوری و ثروت تبدیل می شود چرا ما نتوانیم 75 درصد تولید علم کشور را به ثروت تبدیل کنیم.

ما در علوم پزشکی پیشرفت خوبی داشتیم دلیلش هم این است که علم و عمل با هم صورت می گیرد واین یک نکته اساسی است وما باید این موضوع را در دانشگا های دیگر نیز عملی کنیم ارتباط ما با آموزش های مهارتی در بخش های مختلف جامعه نباید کم رنگ باشد من از شما سوال می کنم چه تعداد شرکت وصل دانشگاه های ما هستند یا ما وصل چند شرکت هستیم که انها از توان علمی مهارتی ما استفاده می کنند.

باید برای تغییر، فکری نو در اندازیم اگر همانند گذشته ادامه دهیم مشکل را نمی توانیم حل کنیم

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد استان یزد گفت: من پیشنهاد می کنم که دانشگاه های ما باید در ارتباط با مباحث آموزشهای مهارتی بیشتر وقت بگذارند.

وی در ادامه گفت: همچنین من چند پیشنهاد مشخص دارم اولین پیشنهاد من این است که بودجه کشور باید به دو بخش آموزشهای تئوریک و آموزشهای مهارتی تقسیم شود مثل تمام دنیا که اینگونه است ولی در حال حاضر در کشور ما اینگونه نیست و باید به توسعه آموزشهای مهارتی توجه بیشتر شود

پیشنهاد دوم، تدوین برنامه های درسی با نگرش دینی : برنامه های درسی دانشگاه های ما بعد از 35 سال هنوز نگرش دینی ندارد که باید با تلاش حوزه ودانشگاه تدوین متون علمی با نگرش دینی انجام پذیرد

دکتر صدرا ابرقویی در ادامه تصریح کرد: یکی دیگر از پیشنهادات قابل توجه اینکه ما باید شاخص های ارزیابی در دانشگاه ها را عوض کنیم اینکه ما چند رشته ،چند دکتری ، چند کارشناسی ارشد و چند ای اس ای داریم خوب است اما کافی نیست و باید عوض شود

شاخص ها باید کاربردی شوند اگر ما اعلام می کنیم که 5 نفر پی اچ تی شیمی داریم در ادامه این هم باید ادعا کنیم که که این 5 نفر باعث شدند کشور از واردات 5 نوع ماده شیمیای بی نیاز شده است اگر اینگونه شاخص تعریف کردیم می توانیم مدعی پیشرفت و رشد علمی و اقتصادی باشیم

وی در ادامه با اشاره به اینکه دانشگاه جامع علمی کاربردی در کشور شعار این قضیه را می دهد در سیستم ما هم ایراد وجود دارد اما حد اقل فرهنگ سازی این موضوع در دانشگاه علمی کاربردی صورت گرفته است گفت: 200 سال استعمار کار کرد تا آموزش ها مارا تبدیل به آموزش های ترجمه ای کند و ما باید حد اقل 30 سال کار کنیم و اراده کنیم وهر چه مورد نیازمان هست را خودمان تولید کنیم

وی با اشاره به مناجات کوتاه حضرت محمد(ص) که فرمودند پناه می برم به علمی که سود نرساند گفت: نرساند باید با کارهای پژوهشی به این موضوع پی ببریم که مطالب علمی که دانشجویان فرا می گیرند در مراحل مختلف چقدر بکار کشور می آید

مطلب این صفحه را به زبان دلخواه خود ترجمه کنید

مخاطبان آن لاین یزدفردا -فرداییان همیشه همراه یزدفردا در سراسر جهان